Monthly Archives

2 Articles

Pomoce edukacyjne

Grafomotoryka – pisanie i rysowanie u dziecka

Posted by admin on

Poprawne pisanie i rysowanie dziecka jest bardzo ważnym elementem, który wpływa na samopoczucie oraz zyskiwanie kolejnych umiejętności. Wobec tego niezwykle istotne są ćwiczenia, jakie należy przedsięwziąć, aby polepszanie swoich zdolności przebiegało właściwie. Taki proces jest znany jako grafomotoryka (zobacz https://www.eduksiegarnia.pl/grafomotoryka-usprawnianie-reki).

Jak zacząć?

Każde dziecko wymaga indywidualnego podejścia. Proces grafomotoryczny może mieć całkiem różną długość. Jednymi z pierwszymi elementami pisowni i rysunków dziecka są postacie i przedmioty o nieregularnych i koślawych kształtach. Dopiero z czasem linie zaczynają być bardziej regularne i proste. Sześcioletnie dziecko jest już w stanie zazwyczaj narysować postacie z rozróżnieniem na płci o bardziej rozbudowanej posturze ciała.

Co wpływa na rysunki i pisanie dziecka?

Zasadnicze oddziaływanie na proces grafomotoryczny ma kilka kwestii technicznych. Należą do nich:

  • nacisk na kartkę papieru,
  • sposób trzymania przyrządu do pisania lub rysowania,
  • kierunek pisania,
  • tempo pisania lub rysowania.

Na co wpływają powyższe czynniki?

Za optymalną grafomotoryką i właściwymi ćwiczeniami idą takie kwestie jak:

  • dokładność prac,
  • większa motywacja do nauki,
  • poprawa koncentracji,
  • doskonalenie orientacji przestrzennej oraz kreatywności,
  • zwiększają koordynację ruchową, głównie w zakresie dłoni i palców,
  • podnoszą jakość samego rysunku lub pisma.

Wśród najpopularniejszych ćwiczeń grafomotorycznych jest malowanie kolorowanek, uzupełnianie obrazka o brakujące elementy, czy rysowanie według wzoru.

Pomoce edukacyjne

Kinezjologia – gimnastyka mózgu

Posted by admin on

Część dzieci, zwłaszcza chorymi na ADHD czy też cierpiącymi na trudności w koncentracji i zapamiętywaniu, wspomagana jest ostatnimi laty kinezjologią edukacyjną. Efekty terapii potwierdzane są nie tylko przez lekarzy, ale również samych rodziców, więc może warto wspomóc rozwój własnych dzieci w domowym zaciszu?

Forma terapii ruchowej


Nauka o ruchu – kinezjologia – ewoluowała do formy terapii zaburzeń za pomocą ruchu. Innymi słowy, wiedzę teoretyczną o zależnościach między pracą ciała ludzkiego a działaniem mózgu, zaczęliśmy przekładać na jej praktyczne wykorzystanie w koordynacji współpracy półkuli mózgowych. Terapia znajduje zastosowanie nie tylko w przypadku dzieci z zaburzeniami – jako gimnastyka mózgu stosowana jest z powodzeniem w celu doskonalenia umiejętności czytania, pisania lub liczenia.

Gimnastyka – nie tylko korekcyjna – mózgu i jego umiejętności


Formę i konkretne ćwiczenia gimnastyki mózgu opracował dr Paul E. Denninson. Zgodnie z przygotowanym przez niego programem, zdolność czytania wspiera kreślenie w powietrzu głową „leżących ósemek” (jakby dziecko malowało nosem przewróconą liczbę 8); zdolność pisania wspomaga złapanie przez dziecko kciukiem i palcem wskazującym małżowiny usznej obu uszu jednocześnie i masowaniu od góry w kierunku płatka ucha; zdolność liczenia poprawia opuszczania podbródka i poruszanie nim w kierunku od jednego ramienia do drugiego. Ćwiczenia te powinny być wykonywane codziennie, dwa razy w ciągu dnia po około dwie minuty. Pierwsze efekty regularnych treningów widać już po 4 tygodniach!